Tugas Big data 2

Bagaimana big data digunakan pada pendidikan tinggi?

Data kinerja mahasiswa semakin banyak dikumpulkan melalui pengukuran interaksi pada sumber daya daring dan virtual learning environments (VLE). Hal ini memungkinkan universitas untuk membandingkan tingkat keterlibatan dibandingkan tahun-tahun sebelumnya dan juga dibandingkan universitas lainnya. Informasi-informasi seperti jumlah waktu yang dihabiskan dalam VLE, jumlah sumber daya yang diakses, serta jumlah tugas yang dikumpulkan akan memberikan representasi pengalaman mahasiswa yang sangat terukur dan bisa dibandingkan, terlepas dari keterbatasannya.

Ketika dikombinasikan dengan informasi lain seperti kebiasaan di media sosial, catatan dosen, tulisan di blog, dan survey, sangat mungkin untuk mendapatkan gambaran perilaku masing-masing mahasiswa yang cukup jelas dan kinerja mereka selama di universitas tersebut. Dan dengan diterapkan penggunaan big data dalam mengolah data dapat meningkatkan akurasi dalam pengolahan data akademik mahasiswa. Sebuah penelitian dilakukan kepada 26 mahasiswa Universitas Negeri Semarang. Penelitian tersebut melibatkan sistem layanan akademik konvensional dengan sistem layanan berbasis big data (sistem Informasi Akademik Terpadu). Hasil dari penelitian tersebut adalaha dengan diterapkan big data pada layanan akademik dapat meningkatkan prestasi mahasiswa yang menggunakan layanan tersebut dari pada layanan akademik konvensional.